H000784 Дипломная работа Институт исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей

Введение

 Тема института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей на сегодняшний день является актуальной, потому что в настоящий момент система Российского законодательства в данной сфере находится на переходном этапе своего развития, а на практике институт уголовно-исполнительных, профилактических и иных мер в отношении несовершеннолетних является малоэффективным и требующим серьезного реформирования.

Необходимо отметить, что, состояние молодого поколения является отражением процессов, проходящих на государственном уровне, а именно:

1) общественно-патриотической работы с молодежью на всех этапах взросления и во всех возрастных группах;

2) образования, а также выполнения или отсутствия выполнения функций, возложенных на образовательное учреждение как социальный институт для подрастающего поколения;

К таким функциям можно отнести, например:

А) Воспитательную;

Б) Духовно-нравственную;

В) Социализирующую;

Г) Дисциплинирующую;

Д) Историко-патриотическую.

3) экономического благополучия и социальной обеспеченности как молодого поколения в отдельности, так и во взаимодействии со взрослыми членами общества. (Членами семьи, учителями и педагогами, совершеннолетними друзьями и знакомыми);

4) развития коммуникационных и информационных средств связи и оповещений. Уровень их открытости, доступности, фильтрации и т.д.

Таким образом, при оценке молодого поколения, в частности, уровня преступности среди несовершеннолетних, можно провести работу по двум наиболее важным направлениям государственной политики в отношении как несовершеннолетних, так и контактирующих с ними взрослых, а именно:

1) Анализ и корректировка эффективности государственной политики в отношении  несовершеннолетних и лиц, непосредственно  влияющих на их всестороннее и полноценное развитие;

2) Прогнозирование процессов, связанных с политикой в отношении несовершеннолетних и выработка наиболее эффективных из них.

Например, согласно данным портала правовой статистики Генеральной прокуратуры РФ в Орловской области за 2016 год в Орловской области было зафиксировано 9 313 преступлений, совершенных несовершеннолетними.

 Если сравнивать данный показатель с данными 2015  года (11 760 преступлений), то преступлений, совершенных несовершеннолетними в отчетном году зафиксировано на 2 447 меньше.

Таким образом, данная тема является актуальной и требует глубокого анализа и разработки в силу своей специфичности и уникальности.

Различные аспекты данной проблематики достаточно полно раскрыты  в работах юристов-теоретиков, студентов и преподавателей специальных высших учебных заведений (системы ФСИН  РФ), кроме того, различные психологические и социально-культурные аспекты данной проблематики были раскрыты в работах психологов, социологов, а также экономистами в контексте влияния экономических факторов на формирование девиантного поведения у несовершеннолетних.

Кандидатом экономических наук, научным сотрудником ИСЭРТ РАН Моревым М.В. в его научной статье был изучен такой аспект как  состояние и динамика преступности несовершеннолетних.

Студентом ХГУ им. Н.Ф. Катанова (г. Абакан) Якова А.А. был проведен обзор законодательства в отношении несовершеннолетних.

Коллективом ПЮИ ФСИН РФ в составе: Иванякова Р.И.- ученого секретаря ученого совета  ПЮИ ФСИН РФ, кандидата исторических наук; Карасева Я.М.- курсанта 3 курса  ПЮИ ФСИН РФ, Ходаренко М.И.- курсанта 3 курса  ПЮИ ФСИН в их совместной научной статье был изучен такой аспект, как становление нормативно-правовой базы, регламентирующей исполнение наказаний в отношении несовершеннолетних, в дореволюционной России.

Старшим преподавателем кафедры социальной психологии и социальной работы Академии ФСИН России Кузнецовой И.А. был изучен такой аспект, как  перспективы развития института ресоциализации несовершеннолетних осужденных на современном этапе.

Объектом исследования нашей работы является совокупность общественных отношений, складывающихся в процессе становления, развития и функционирования института исправительных учреждений в России.

Предметом исследования является совокупность нормативно-правовых актов, инструкций и других положений, которые регламентируют деятельность института исправительных учреждений для несовершеннолетних, а также его взаимодействие с другими социально-правовыми институтами, способствующими эффективному взаимодействию и  организации всесторонней, грамотной и последовательной работы всех органов и учреждений, которые в силу своих обязанностей должны заниматься данным видом деятельности.

Целью исследования является комплексный анализ института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей, а также анализ эффективности действия межведомственных механизмов взаимодействия всех органов и учреждений, занятых в данной сфере.

Достижению цели исследования будет способствовать, по нашему мнению, поэтапное решение следующих задач:

1. Изучить теоретические основы института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей.

2. Определить роль и место института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей в системе законодательства РФ.

3. Изучить историю становления института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей.

4. Проанализировать деятельность института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей в РФ в историческом аспекте.

5. Выявить основные направления деятельности института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей в РФ в социально-правовом аспекте.

6. Изучить взаимодействие института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей с другими социально-правовыми институтами в РФ.

7. Выявить основные проблемы в деятельности института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей.

8. Определить основные направления реформирования законодательства в сфере регулирования и организации деятельности института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей в РФ.

9. Наметить пути оптимизации деятельности института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей.

Методологическую базу исследования составляют:

Общенаучные и частнонаучные методы юридического познания.

1) К общенаучным методам относятся:

1.1. Метод научной индукции.

1.2. Метод научной дедукции.

1.3. Метод научного сравнения.

1.4. Метод научной классификации.

1.5. Метод научного анализа.

1.6. Метод научного синтеза.

2) К частнонаучным методам относятся:

2.1. Метод сравнительного правоведения.

2.2. Историко-правовой метод.

Нормативно-правовую базу исследования составляют:

Законодательные акты различных уровней (Федерального, регионального, местного), а также различные должностные и ведомственные нормативно-правовые акты ( инструкции, положения, приказы, распоряжения и т.д.)

Эмпирическую базу исследования составляет:

Судебная практика по преступлениям, совершенным несовершеннолетними, структурированная по различным основаниям (возраст преступника, гендерная принадлежность, обстоятельства совершения преступления, характеристика личности преступника и его личностное (субъективное) отношение к совершенному преступлению.

Теоретическая значимость исследования состоит в анализе института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей как уникального и самобытного объекта научного исследования, этапов его исторического развития, а также состояния на современном этапе развития общества и государства.

В разработке новых научных направлений для всестороннего изучения  преступности несовершеннолетних как социального явления, угрожающего развитию государства.

В разработке концептуально новых теорий по модернизации и улучшению функционирования Института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей.

Практическая значимость исследования состоит в возможности осуществления реорганизации института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей с учетом полученных результатов.  При   анализе практической полезности механизмов функционирования  института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей и его взаимодействия с другими социально-правовыми институтами в целя разработки и внедрения новых, отвечающих современным вызовам и веяниям во внутренний политики государства в отношении несовершеннолетних.

Данная работа состоит из: Введения, 3 (трех) глав, 6 (шести) пунктов, заключения, списка источников и литературы, заключения и приложений.

Глава 1. Теоретические основы института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей. История становления и развития. Роль и место в системе законодательства в РФ.

1.1. Теоретические основы института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей. Роль и место института исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей в системе законодательства РФ.

По Уголовно–исполнительному законодательству России несовершеннолетние осужденные получают срок наказания отдельно от взрослых,  в воспитательных колониях.

 Воспитательная колония представляет собой центр, в котором собрана огромная масса не достигших совершеннолетия подростков с нестандартными формами поведения.

 Для правильного развития и нормального функционирования подростковой психики в учреждении создается отдел психологической службы.

Основные аспекты ответственности подростков, не достигших совершеннолетия, описываются в 17-й главе УК РФ.

 Несовершеннолетними считаются лица с гражданством России, других стран и лица без гражданства, которые на время преступления закона имеют полных 14 лет, но не достигли 18 лет.

Если подросток вступил в преступную деятельность под давлением взрослого, то последний отвечает перед судом за подстрекательство и соучастие. Подросток, проявивший собственную инициативу в преступлении, несет ответственность перед законом в полной мере за соучастие.

Специфические условия оценки преступления несовершеннолетнего определяют особый подход в оценке личности при последующих рецидивах. Если таковые имеют место, то во внимание не берутся нарушения закона, допущенные в возрасте до 18 лет. Несовершеннолетие преступника считается смягчающим фактором для определения наказания.

К основным мерам воспитательного воздействия, применяемым к несовершеннолетним нарушителям закона в рамках Уголовного кодекса РФ можно отнести такие меры как:

• осужденные несовершеннолетние, отбывающие наказание в воспитательной колонии, освобождаются от уголовного наказания с использованием принудительных воспитательных мер;

• несовершеннолетним нарушителям определяется уголовное наказание;

• подростки освобождаются от наказания и помещаются в закрытые специальные учреждения учебно-образовательного типа.

Совокупность действий администрации колонии по обеспечению надзора за осужденными подростками и их охраны, выявлению запрещенных предметов посредством обысков, организации режима, контролю над выполнением распорядка называется режимом исполнения.

К нему относится:

1. Предоставление работы осужденным.

2.  Учебного времени, досуга и отдыха.

3.  Обеспечение нормальных условий проживания, свиданий, получение вестей от родных, посылок, покупка продуктов.

Отбывание наказания определяет распорядок проживания, трудовой деятельности, учебного процесса, отдыха подростков в учреждении закрытого типа воспитательного направления.

Понятие включает в себя условия для отбывания срока наказания в рамках обязательных для исполнения стандартных правил, определяющих поведение несовершеннолетних преступников.

По закону условия отбывания наказания в воспитательных колониях позволяют получать там наказание несовершеннолетним нарушителям, осужденным на сроки лишения свободы. Помимо этой категории в стенах исправительного учреждения содержатся лица, оставленные в колонии до возраста 19 лет.

 Воспитательная колония создает отдельные зоны, существующие как исправительные учреждения строгого режима, для тех заключенных, которые в процессе отбывания срока достигли 18 лет. Если нет возможности для создания такого участка, то осужденные переводятся в колонию на общих условиях..

Основные типы пенитенциарных учреждений для несовершеннолетних заключенных :

1. Дом ребенка (ДР).

Учреждение для детей от рождения до трех лет (в исключительных случаях – до четырех), матери которых осуждены к лишению свободы. ДР иногда называют ДМР – Дом матери и ребенка.

2. Спецшколы и СПТУ.

Воспитательные учреждения закрытого типа для несовершеннолетних, совершивших общественно-опасные деяния. За воспитанниками установлено круглосуточное наблюдение; они не могут выйти из учреждения без разрешения администрации, территория охраняется; их вещи, получаемая корреспонденция, бандероли, посылки досматриваются. В спецшколах содержатся правонарушители от 11 до 14 лет, в СПТУ – от 14 до 18 лет. Значительная часть детей и подростков попадают в спецшколы и СПТУ по решению административных органов – комиссий по делам несовершеннолетних при местных органах исполнительной власти, а не суда. При рассмотрении вопроса о наказании подросток лишен права на защиту, на адвоката, не обязательны обычные для судебного следствия процедуры, у него нет права апелляции. Срок наказания в спецучреждениях произволен, он может продлеваться по представлению администрации учреждения до трех лет. Большая часть подростков спецшкол и СПТУ отбывает наказание вдали от дома, что затрудняет контакты с семьей, родными. В 39 регионах России действуют 34 спецшколы и 16 СПТУ (из них 4 СПТУ и 2 спецшколы для девочек). В 90-е годы количество воспитанников спецшкол и СПТУ колебалось в пределах от 5 до 15 тысяч человек. По условиям содержания, режиму изоляции, социальному микроклимату, принудительному характеру труда большинство этих учреждений мало чем отличается от ВК.

Спецшколы и СПТУ находятся в ведении Министерства образования РФ, отдел специальных учебно-воспитательных учреждений Главного управления реабилитационной службы и специального образования.

3. Центр временной изоляции для несовершеннолетних правонарушителей (ЦВИНП).

В просторечии спецприемник, приемник-распределитель. Обычно сюда помещают бездомных, сбежавших от родителей или брошенных ими детей, а также задержанных милицией детей, личность которых не удается установить в течение суток. В ЦВИНП могут оказаться дети самого разного возраста: от младенчества до 18 лет. Официальной статистики по учреждениям этого типа не существует.

4. Изолятор временного содержания (ИВС).

Учреждение закрытого типа для задержанных на месте преступления, подозреваемых в совершении преступления и т.п. По действующему законодательству помещать в ИВС могут подростков, достигших 14 лет; несовершеннолетние должны содержаться отдельно от взрослых, женщины – отдельно от мужчин. Обычно ИВС не оборудованы прогулочными двориками, кухней, душем, заключенным не выдают постельного белья. Срок содержания в ИВС не должен превышать 3-х суток, но может быть продлен до 10-ти, а в особых случаях – до 30-ти суток. Из ИВС арестованного либо освобождают, либо по санкции прокурора переводят в следственный изолятор – СИЗО. Кроме того, в ИВС содержат обвиняемых, доставленных из СИЗО для проведения следственных действий или судебного разбирательства. Учреждения этого типа более известны под старым названием КПЗ (камера предварительного заключения). ЦВИНП и ИВС находятся в ведении ГУООП (Главное управление охраны общественного порядка) МВД РФ.

5. Воспитательная колония (ВК).

Учреждение для несовершеннолетних заключенных, осужденных к лишению свободы. В ВК содержатся несовершеннолетние (от 14 до 18 лет), приговоренные судом к лишению свободы. По новому УК РФ суд может направить в ВК и осужденных возрастной группы от 18 до 20 лет. Кроме того, при хорошем поведении администрация может оставлять в колонии воспитанников, возраст которых не превышает 21 года. Количество заключенных в одной ВК от 200 до 700 человек.

Территория ВК огорожена забором, несколькими рядами колючей проволоки, между ними – вспаханная полоса земли (“запретка”). Массивные двойные ворота для въезда автотранспорта, между воротами тамбуром – площадка, на которой останавливают для досмотра и проверки машины. Вышки (правда, охранники не как у взрослых – без автоматов), сигнализация и другие устройства для предупреждения побегов. Внутри колония разбита на несколько разгороженных участков. Два главных – промзона (производственные помещения) и жилая зона. Между ними тоже забор и колючая проволока. Жилзона, в свою очередь, разделена заборами на локальные участки: школа и ПТУ за забором, баня за забором, заборами ограждены общежития (заключенные называют их “бараками”), в каждом из которых располагается от 70 до 150 воспитанников. На территории жилой зоны обычно имеется столовая, клуб, библиотека, амбулатория (медчасть), иногда небольшой стационар (на 10-30 человек), штаб, в котором расположены помещения для административных работников. Дом свиданий, для краткосрочных (от 2 до 4 часов) и длительных (от 1 до 3 суток) свиданий. В некоторых ВК имеются  подростки спортивные площадки. Как  усиленного и в лагере для  жать взрослых, на малолетке  нужд есть внутренняя  учреждениями тюрьма – ДИЗО (дисциплинарный  спту изолятор) – для  длительные нарушителей дисциплины:  время полутемные, сырые  инспекции камеры с голыми  временного стенами, окном  направленные с рядом решеток  исследования и шконкой. Спальные  особый комнаты в общежитиях  местного рассчитаны на 20-50 человек. Кроме  создании спальных комнат  настоящее в общежитии на каждые 70-100 человек (“отряд”) предусмотрены:  месяцев комната для  которые хранения личных  обнаруживает вещей; раздевалка (для  решение верхней одежды);  когда комната для  сколько приема пищи (с  базовой устройством для  видам кипячения воды,  ограничении шкафами для продуктов); “красный  социальном уголок” (прежнее  молодежной название – “ленинская  разработку комната”), где  временного обычно проводятся  медицинских политзанятия и культурно-массовые  числе мероприятия, установлены  поэтапное столы, полки  банка для книг,  формате радиодинамик, телевизор (если  позволяет он имеется); в тех  времени случаях, когда  помещались в ВК есть канализация – туалет.

Новым  учреждениях уголовно-исполнительным кодексом (действует  есть с 1.07.97) для  контроля ВК установлена норма  были жилой площади 3,5 кв.м  осуществляет на одного человека (у  разработка взрослых – 2 кв.м). В  федеральные дневное, свободное  установление от работы и мероприятий  дальнейшего время заключенные  компетентную имеют право  физические выходить из общежития  путь на “локальную зону” – небольшую,  функция огражденную забором  оваться площадку перед  трудовое общежитием. По остальной  отношений территории колонии  более заключенные могут  творческих передвигаться только  законопроект колонной (строевым  усугубить шагом, иногда  инвалидов с песней) или,  также при получении  служб разрешения от администрации,  бесплатный строем в несколько  осуществлять человек.

Виды ВК и условия  взрослым содержания :

1) Общего режима – для  воспитательная подростков, осужденных  общество к лишению свободы  дознание впервые; для  нивелировать девушек (независимо  создании от того, впервые  могут или нет);

2) Усиленного  точки режима – для  стоящих подростков, ранее  название отбывавших наказание  больше в виде лишения  переводы свободы.

В ВК и общего,  центры и усиленного режимов  современном воспитанники разделены (с 1.07.97) на 4 категории,  существует каждая из которых  виде содержится в разных  криминальном условиях: обычные,  жизнью облегченные, льготные,  помимо строгие. Они  европейских отличаются по режиму,  были количеству посылок,  следующие передач, свиданий  больше и т.п. По новому  постоянного УИК право  году на условно-досрочное освобождение  предполагающую имеют только  правовых воспитанники, которые  ости находятся на льготных  численность условиях содержания. Согласно  учреждений УИК воспитанники  брошенных льготного режима  новому могут проживать  стороны в общежитиях за пределами  поощрением ВК. Но пенитенциарная  местах система не располагает  ареста средствами, чтобы  значительный это право  преступникам несовершеннолетних соблюдалось  правил в полном объеме. для  усугубить создания же строгих  воспита условий содержания (запираемые  трудный помещения, куда  переводы изолируются от остальных  первоочередных воспитанников “злостные  контакте нарушители режима  свободы содержания”) необходимые  сельской средства почти  обнаруживает всегда находятся.

6. Следственный  ночное изолятор (СИЗО).

учреждение,  предлагается предназначенное для  пробация содержания под  поведения стражей арестованных,  необходимо в отношении которых  рабочая судебный приговор  социальн не вступил в законную  анализ силу.

ВК, СИЗО  могут и ДР находятся в подчинении  подготовку ГУИН (Главное  развитие управление по исполнению  утвержден наказаний). С сентября 1998 г. это  министерств управление подчинено  переводы Минюсту РФ.

Условия  уложения содержания несовершеннолетних  родственниками правонарушителей.

Изначально попав  обычно в детскую воспитательную  численность колонию, подростки  уголовного помещаются в обычные  иногда условия, которые  службы реализуются посредством:

• общего  обнаруживает проживания в бараках  времени типа общежитий;

• коллективных  контакте построений и перемещений  родными по территории колонии  законных для исполнения  процедуры действий, предусмотренных  позволит распорядком;

• надзором со стороны  освобождению сотрудников пенитенциарного  превышает заведения.

Выполнив несложные  рмативные условия, каждый  налагаемых подросток может  ивидуальность добиться облегченных  товарищами условий отбывания,  учреждения предоставляющих гораздо  осуществлять больше личной  содержания свободы, в том  подозреваемых числе допускаются  таких самостоятельные перемещения  стройная по охраняемой территории  уголовное и ослабление надзора. Чтобы  государства добиться послаблений  комплекса потребуется отбыть  применен определенный период,  прилежно  органы обучаясь, трудясь  комплекс и не допуская нареканий,  существует в том числе:

1. Подросткам  каждое мужского пола,  толковании впервые попавшим  воспитательная в колонию, нужно  режима отбыть три  сфере месяца.

2. Юношам, отбывающим  системы не первое наказание  весьма в стенах исправительной  законности колонии, потребуется  швейцарии заслуживать доверие  могут в течение полугода.

3. Девушки  определенной могут облегчить  сейчас условия своего  екунам содержания по прошествии  установлены квартального периода,  которые вне зависимости  образовани от того,  какой  изолятор раз подвергаются  отбывающим изоляции.

Льготные

При дальнейшем  условия соблюдении всех  правовые требований пребывания  котором в колонии и наглядном  режим исправлении поведения  значительный предусматривается следующая  способами ступень облегчения  видимое условий пребывания,  республике называемых льготными. При  пределяет достижении данного  преступников уровня доверия  бесплатный со стороны администрации  социальная пенитенциарного заведения  подростка у подростка появляется  оказавшихся возможность обитания  выявления за пределами охраняемого  поставленным периметра, приобщаясь  учинение к нормальной жизни  пробации и готовясь к освобождению.

Конкретные  исправительных сроки и условия  новые достижения льготных  образование условий законодательно  устройство не определены, но из практики  складывается подразумевается, что  специальных срок пребывания  развития при облегченных  создании условиях должен  согласно быть сопоставимым  заведений с предыдущим переходом,  полнению так же,  широкое как и требования  частными к поведению.

Точно так  тому же, как  учреждения хорошее поведение  подборки и видимое исправление  стагнации способствует улучшению  приводящий условий содержания,  защитной негативный характер  условий поведения способен  следующие усугубить их,  учитывая вплоть до строгого  стало содержания. Строгие  екунам условия подразумевают  формате содержание в запираемых  которые на ночь камерах  режим и ряд других  начать ограничений, в том  человеческое числе запрете  сотрудника просмотра фильмов, штрафных санкциях денежного плана и  классах ограничении общения  еленному с внешним миром  допускают в виде посещений  усиленного и передач.

таким образом,  необходимостью в нашей стране  реабилитации институт исправительных  механизмов учреждений как  сегодня целостная система  лишения многогранен. В нем  личность существуют различные  есть по своей возрастной  позволяет направленности, условиям  старшего содержания и другим  учреждений основаниям заведения,  опре целью деятельности  предполагающую которых является  воздействия не только содержание  альтернативные несовершеннолетнего правонарушителя,  социальной но и его исправление.

Что касается таких заведений на территории Орловской области, то на территории Кромского района Орловской области расположено село Шахово, с исторической точки зрения известное тем,  что здесь проходил путь, по которому совершила путешествие на юг России Екатерина Вторая.

В январе 1989 года на базе колонии общего режима для осужденных мужчин была организована воспитательная колония. Первоначально она была подготовлена для отбывания наказания несовершеннолетними осужденными женского пола. Первые осужденные поступили в конце апреля 1989 года в количестве 6 человек. А уже осенью 1990 года  колония была переназначена для отбывания наказания несовершеннолетних  осужденных мужского пола.

26.01.2017г. произведена государственная регистрация федерального казенного учреждения «Колония-поселение №3 УФСИН России по Орловской области» на основании приказа ФСИН России №999 от 30.11.2016г. «О переименовании федерального казенного учреждения «Шаховская воспитательная колония Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Орловской области» и утверждении Устава федерального казенного учреждения «Колония-поселение №3 Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Орловской области».

КП-3 УФСИН России по Орловской области предназначена для лиц, осужденных за преступления по неосторожности, ранее отбывавших лишение свободы, а также для осужденных, переведенных из ИК общего и строгого режима в порядке ст.78, ст.78 ч2 УИК РФ, с лимитом наполнения 400 мест, из которых 50 мест для содержания женщин.

Таким образом на территории Орловской области в рамках программы оптимизации деятельности исправительных учреждений для несовершеннолетних ВК для несовершеннолетних правонарушителей больше не существует, а заключенные, отбывающие наказание в Шаховской ВК переведены в Брянскую ВК для несовершеннолетних правонарушителей.

1.2. История  работы становления и развития  законопроект института исправительных  помимо учреждений для  выделить несовершеннолетних правонарушителей  комплекса в РФ.

Формирование пенитенциарного  восприятию законодательства началось  прав при становлении  наличии государства Древней  социальную Руси.

Наиболее  которых известным памятником  осужденных древнерусского права,  общего содержащим нормы  определяются об уголовных наказаниях  самих и их исполнении, является  исполнении Русская Правда,  содержания которая базировалась  принятии на существовавших обычаях и  социальная сложившейся практике  значение наказания за опасные  году деяния.

 Правоположения  изоляции об уголовных наказаниях  основывалась и их исполнении получили  общего дальнейшее развитие  направлениями в период образования  поддержке и укрепления Русского  исполнилось централизованного государства  ссср в общероссийских Судебниках 1547 и 1550 гг.  Система  требующих наказаний и процесс  часть их исполнения приобрели  созданию более суровый  раздевалка характер, значительная  воспитанниками часть применявшихся  таких ранее штрафов  жилой была вытеснена  бесплатный более строгими  методами мерами наказания,  отличались в том числе  решение лишением свободы.

В  успешно древних памятниках  колони России не находится  области никаких постановлений  имеются об ответственности малолетних;  формирование умалчивает об этом  цвинп и Уложение Алексея  значительной Михайловича. Только  тношения в новоуказные статьи 1669 г. вносится  путем из градских законов  находящимися постановление: "аще  этих отрок седми  пробация лет убьет,  таким то не повинен есть  определяются смерти"

Таблица VIII  привлеченных Закона XII  поможет таблиц (Древний  нормы Рим, 451 - 450 гг. до  находится н.э.) гласит  решают о том, что  российское несовершеннолетнего, виновного  осужденных в потраве или  качестве сжатии в ночное  поведение время урожая  отличаются с обработанного плугом  приоритетное поля, по усмотрению  принципиально претора или  поддержке подвергали бичеванию,  также или присуждали  учитывая к возмещению причиненного  организовать вреда в двойном  жизни размере.  

В Воинском  чрез уставе Петра  увеличение Великого в толковании  разделило на артикул 195 говорится: "Наказание  проведения за воровство обыкновенно  администрацией умаляется или  питания весьма оставляется,  вынесен ежели... вор  необходимости будет младенец,  личность который, дабы  обеспечение заранее его  необходимости от сего отучить,  прав может от родителей  политической своих лозами  складывается наказан быть".

В  необходимостью таком неопределенном  этапе положении вопрос  поведением о малолетних оставался  части долгое время. В 1742 г. Сенат  ограничения с президентами коллегий  видимое указал, что  организации малолетство как  колония для мужского,  обязательны так и для  создание женского пола  усиление нужно считать  путем до 17 лет и что  уголовное таковых нельзя  средства подвергать тем  колони же наказаниям, что  жизни и взрослых. Малолетние  манизация не могли подвергаться  история ни смертной казни,  задач ни пытке, ни кнуту;  изолятор для них  изолированном эти наказания  вынесен заменялись сечением  основе плетьми и отдачей  исправительных в монастырь на исправление  истема для употребления  инструкцией их там на всякие  появился тяжелые монастырские работы,  навыкам чтобы они  защиту никогда праздны  открытость не были, а по освобождении  организации из монастырей повелевалось  стороны их отсылать в те места,  проработанная откуда кто  мира прислан, а из этих  определяющих мест отсылать  министерств их в прежние жилища.

В  больше Указе Екатерины  права II от 26 июня 1765 г. была  администрации установлена полная  подве невменяемость до 10 лет,  сомнения а от 10 до 17 лет допускалось  именно смягчение наказания,  воспитательная причем уголовные  судебная дела обвиняемых  таким в преступлениях, влекущих  невменяемость смертную казнь  наказания или кнут,  которые велено представлять  филактики в Сенат, где  подростков с ними следовало  иногда поступать по благорассмотрению  определенные и по мере их вины;  исправлении при смягчении  данными ответственности за прочие  прямое преступления различались  утвержден малолетние от 10 до 15 и от 15 до 17 лет. Малолетние  превышает до 10 лет признавались  механизмов абсолютно невменяемыми,  колония и виновные отдавались  компетентную без предания  кроме суду и без  подготов наказания на исправление  функцию родителям, родственникам  общество или опекунам .

Уложение  служб о наказаниях уголовных  мероприятия и исполнительных от 15 мая 1845 г. разделило  администрацией весь юношеский  методики возраст на три  могут периода: до 7 лет,  питания от 7 до 14 лет и от 14 до 21 года. Но  рамках так как  нуждающихся по п. 1 ст. 137 (по  ключевых изд. 1885 г.) дети  системы от 7 до 10 лет не подвергались  дальнейшем определенному в законах  условиям наказанию, а отдавались  системы родителям или  воспитанниками благонадежным родственникам  осужденных для домашнего  изолированном исправления, то на этом  лежать основании в действительности  контроль предельным сроком  наказания первого периода  вносится являлось и по Уложению  обеспечение истечение 10 лет

В  работы царской России  также за совершение преступлений  иногда несовершеннолетние, как  помощи правило, подвергались  поручением строгому уголовному  освобождению наказанию, преимущественно  удельный в виде тюремного  пробации заключения. Так,  учреждениях ст. 145 Уложения  взрослых о наказаниях уголовных  позволяет и исправительных (на  лишения подлинном собственной  контроля Его императорского  функции величества рукою  обучаться написано: "Быть  меры по сему". Петергофъ, 15 августа 1845 г.) гласит  счет о том, что "несовершеннолетние,  навыкам имеющие от роду  россии более четырнадцати  больше лет, но менее  различных двадцати одного  формирование года, за учинение  ресурсы преступлений, которые  воспита влекут за собою  механизмов лишение всех  отбывание прав состояния,  рядом подвергаются тем  определенные же наказаниям, как  этом и совершеннолетние, с тою  филактики лишь разницей,  осужденными что наказания  органы телесные над  исправительных теми, которые  следующие по состоянию своему  численность от оных не изъяты,  социальное совершаются не чрез  оказания палачей, а чрез  таким полицейских служителей,  колонии и не плетьми, а розгами,  осужденные и что время  видимое работ, к коим  стороны они приговариваются,  организации сокращается одною  быть третью; а в случаях,  именно когда их следовало  особый приговорить к каторжной  общеполезными работе в рудниках  основе без срока,  оваться они приговариваются  несо к каторжным работам  федерации в рудниках на двадцать  отбывания лет" .