K004478 Дипломная работа Жанровые особенности репортажа в современных СМИ

                                                    Содержание

Введение………………………………………………………………………….

1. Жанровые особенности репортажа в современных СМИ………………

1.1Специфика языка СМИ в современную эпоху…………………………….

1.2. Жанр репортажа в современных СМИ………………………………….....

1.3 Особенности жанра военного репортажа………………………….……….………………………………….

1.4. Языковые средства, используемые в жанре военного репортажа.............

2. Особенности функционирования лексики в современных военных репортажах……………………...........................................................................

2.1 Жанровые особенности репортажа в современных СМИ………………...

2.2Язык военного репортажа: выразительные средства……………………...

2.3Анализ использования лексики в современных военных репортажах ведущих российский изданий «Русский репортер», «Новая газета» и «Комсомольская правда»………………………………………………………..

Заключение……………………………………………………………………...

Библиография………………………………………..

Приложения...........................................................................................................

Введение

Информация всегда являлась немаловажным фактором общественного развития. С ее помощью человечество концентрировало многовековой опыт жизни прежних поколений, с ее помощью двигались вперед науки и искусства, появлялись новые религии и идеологии, благодаря ей они получали все большее распространение, именно благодаря обмену информацией мы можем получить представление о них, приобщиться к ним. Поговорка «Кто владеет информацией – тот владеет миром» подчеркивает социальную роль информации. С давних пор люди учились использовать ее как во благо окружающих, так и во вред – с ее помощью не только развивалась человеческая цивилизация, но и осуществлялись, например, властные интриги.

Информация как инструмент обмена знаниями и опытом за последние сто лет приобрела еще большее значение. Дальнейшее  социальное развитие, безусловно, будет в первую очередь связано с информатизацией. Технологии обмена информацией становятся еще более универсальными, люди становятся менее зависимыми  от обстоятельств места и времени, сопутствующих их жизни.

Социальные изменения, произошедшие в мире за последние 15– 20 лет, сказались, фактически на всех сферах жизни общества и, в том числе, на языке. Дело в том, что сегодня язык журналистики, как язык средств массовой коммуникации, становится уже языком поколения. Язык газеты, как массового представителя журналистики, подвергается сегодня значительной трансформации.

Текст, становится объемным, трехмерным. Это характерно для такого сложного социально-коммуникативного явления, как журналистский текст, текст массовой коммуникации, который является средством отражения реальной действительности с определенных социальных позиций.

Именно газетный текст как связное произведение, которое предназначено для публикации, отобрано и скомпоновано в номере газеты, является сегодня своеобразным культурным «срезом» общества, то есть аудитории, для которой этот текст адресован.

Большую роль играет восприятие текста аудиторией. Для того, чтобы достичь выразительности журналисты пользуются самыми различными языковыми средствами и приемами.

В данной работе особенности публицистических текстов рассматриваются именно на примере военного репортажа, так как, по моему мнению, этот жанр наиболее ярко показывает, что благодаря грамотному использованию языковых средств  можно привлечь внимание читательской аудитории. Порой аудитория не может сама быть участником события в силу разных причин, поэтому данный материал выступает своеобразным «мостиком» между военными действиями и людьми, не вовлеченными в них.

Для достижения эффекта достоверности в последнее время чаще всего в газетных и журнальных публикациях используется лексика, находящаяся за пределами литературного языка. Необходимость изучения лексических особенностей, используемых в военных репортажах и определяет  актуальность темы данной дипломнойработы «Особенности функционирования лексики в СМИ (на материале военного репортажа)»

Объектом исследования являются военный репортаж на страницах российских печатных СМИ.

Предметом исследованиявыступают лексические особенности военного репортажа.

Цель данного исследования – изучить лексические особенности языковых средств в СМИ на материалах современных военных репортажей журналистов ведущих российских изданий.

Материалом настоящего исследования послужили статьи из газет  «Русский репортер», «Новая газета» и «Комсомольская правда».

Для достижения цели исследования необходимо решить следующие задачи:

1. Описать специфические особенности языка СМИ;

2. Дать определение жанру репортажа.

3.Определить специфику жанра военного репортажа.

4.Выявить особенности функционирования языковых средств в современных военных репортажах;

5. Изучить языковые средства, использующиеся журналистами в написании репортажей военной тематики;

6. Провести анализ использования лексики в современных военных репортажах.

Методами исследования послужили:  метод сплошной выборки, метод лингвистического наблюдения и контекстуального анализа.

Научная новизна работы заключается в том, что впервые проводится изучение лексические особенностей военных репортажей.

Структура работы состоит из введения, двух глав, заключения, библиографии и приложения.

1. Жанровые особенности репортажа в современныхСМИ.

1.1.Специфика языка СМИ в современную эпоху

Еще во второй половине ХХ века началось активное изучение свойств медиаречи, в то время внимание отечественных и зарубежных ученых стали привлекать разнообразные аспекты использования языка в СМИ: от прагматических и лингвостилистических до функционально-семиотических. Языковое обеспечение массовых коммуникационных процессов рассматривалось в трудах Д.Н. Шмелева, Г.В. Степанова, В.Г. Костомарова, Г.Я. Солганика, О.А. Лаптевой, А.Н.Васильевой, Ю.В.Рождественского, С.И. Сметаниной, Т.Г. Добросклонской, Мартина Монтгомери, Алана Белла, Нормана Фейерклафа. Содержание и структура медиаречи исследовались в рамках разнообразнейших направлений и школ: с точки зрения прагматики, социолингвисти¬ки, когнитивной лингвистики, функциональной стилистики, дискурсивного анализа, семиотики, психолингвистики, контент-анализа, еще и в рамках сравнительно новых направлений как лингвокультурология.

Изучая основные особенности использования языка в средствах массовой информации, исследователи сходятся во мнении, что влияние на современное речеупотребление массовой коммуникации является существенным, огромным и требует систематическо¬го и тщательного исследования.

Важным является то, что тексты массовой инфор¬мации зачастую выступают основой для описания современного состояния языка, поскольку в них быстрее, нежели в любых других, отражаются и фиксируются бесчисленные изменения языковой действительности, все процессы, оказывающиеся характерными для нынешнего речеупотребления.

Совершенствование информационно-коммуникационных технологий привело к значительному росту общего количества текстов, которые циркулируют в сфере массовой коммуникации. Обращениемасс медиа в одну из основных сфер современного речепользования в плане количественных показателей, а также качественного влияния на протекание языковых процессов, способствовало концентрации интереса ученых и исследователей на проблемах функционирования языка в средствах массовой информации и коммуникации.

Проблема воздействия языка на человека, его способ мышления и его поведение, напрямую связана со средствами массовой коммуникации. Информируя человека о состоянии мира и заполняя его досуг, СМИ оказывают влияние на весь строй его мышления, на стиль мировосприятия, на тип культуры сегодняшнего дня.

Сейчас достаточно очевидно, что язык выполняет свои функции тем лучше, чем совершеннее его реализация в средствах массовой информации. СМИ недаром называют четвертой властью. СМИ даже не четвертая власть, а первая власть, потому что влияние СМИ на умы, речевые вкусы и предпочтения миллионов людей значительнее, во всяком случае – не меньше, чем у семьи, школы и других общественных институтов. Это влияние будет плодотворным при сильной языковой политике.

Деятельность СМИ оказывает исключительно большое влияние на жизнь общества в целом, на социально-психологический и нравственный облик каждого из членов этого общества, потому что всякая новая информация, поступающая по каналам СМИ, соответствующим образом стереотипизирована и несет в себе многократно повторяемые политические ориентации и ценностные установки, которые закрепляются в сознании людей.

Стиль публицистики и прессы представляет собой стиль агитации и пропаганды. Читательской аудитории не просто сообщается об актуальных событиях в общественной жизни, политике, литературе, культуре и искусстве, науке и технике, а информация преподносится с определенной точки зрения, с целью влияния на читателя и его убеждения [10, 2004. С. 130].

Основные средства публицистического стиля рассчитаны не только  лишь на информацию, логическое доказательство, сообщение, однако и на эмоциональное воздействие на аудиторию.

Характерными особенностями публицистических произведений можно назвать актуальность проблематики, политическую образность и страстность, яркость и остроту изложения. Они обусловлены социальным назначением публицистики, – сообщая факты, формировать общественное мнение, оказывать активное воздействие на разум и чувства человека.

Изучаяосновные особенности использования языка в средствах массовой информации, исследователи сходятся во мнении, что влияние на современное речеупотребление массовой коммуникации является существенным, огромным и требует систематическо¬го и тщательного исследования.

Важным является то, что тексты массовой инфор¬мации зачастуювыступают основой для описания современного состояния языка, поскольку в них быстрее, нежелив любых других, отражаются и фиксируются бесчисленные изменения языковой действительности, все процессы, оказывающиеся характерными для нынешнего речеупотребления.

Язык СМИ с его практически неограниченной тематикой, включающей и культуру, вносит свой вклад в эти процессы, оказывая сильное воздействие на литературный язык, а через него и на культуру. Такие, например, качества его, как гибкость, богатство, многообразие функций, способствуют и развитию культуры.

Следует заметить, что в обществе языку СМИ отводится нередко негативная роль. Пишут и говорят, что газеты портят литературный язык, наводняя его канцеляризмами, иноязычными словами, жаргонизмами. Но это нефункциональный взгляд. Он сформировался из неправомерного и часто неосознанного сопоставления языка газет с художественной речью. Однако у них разные задачи и разная природа. Разумеется, есть основания для критики языка СМИ. Однако не меньшие основания могут быть для критики, например, языка художественной литературы.

Язык СМИ, публицистика обогащают русский литературный язык своими прагматической и когнитивной составляющими, насыщая речь оценочными оборотами, формируя отточенную речь мысли - язык политики, идеологии, развивая приемы и методы I дискуссии и полемики. Сила и преимущество публицистики, занимающей в языке СМИ важное место, - в прямом воздействии на адресата, аудиторию. Развивая литературный язык, язык СМИ способствует и развитию культуры.

Всем хорошо известно сильнейшее влияние языка СМИ на современное общество. Трудно назвать какое-либо другое средство или канал информации, которые обладали бы такой силой влияния, следствии чего СМИ и получили название четвертой власти.

Все это оказывает влияние и на развитие литературного языка, расширяя возможности его выражения, в частности увеличивая потенциал интеллектуально - и эмоционально-оценочных средств. Через сферу СМИ происходит обновление языка современности, языка социума. С течением времени совершенствуется техника речи, накапливается фонд экспрессивных формул, хотя он и очень подвижен; усложняются, становятся тоньше, изощреннее процессы развития оценочности, богаче - спектр оценочных окрасок. Все это дает основания сделать вывод о прогрессе в развитии газетного языка и речи.

Уже в древности знали что воздействующая сила речи возрастает если она чем-то выделяется. Существует множество экспрессивных средств (эмоционально-оценочная лексика тропы синтаксические конструкции в том числе фигуры и др.) с помощью которых журналист пытается привлечь внимание читателя расставляя логические акценты и экспериментируя с языком органично сочетая стандарт и экспрессию.

По мнению Г. Я. Солганика категория экспрессивности «в рамках газетно-публицистического стиля целесообразно рассматривать как видовое понятие по отношению родовому - оценочности» [Солганик Г. Я. Публицистика как искусство слова// Поэтика публицистики/ под ред. Г. Я. Солганика.-Москва 1990.-С. 9.]  В газетно-публицистической речи назначение окрашенных элементов не только и не столько образность (как в художественном стиле) сколько создание оценочного эффекта положительного или отрицательного.

Оценочность выражается прежде всего в лексике: в сравнительно большой частотности качественно-оценочных по семантике прилагательных и существительных метафоризации в отборе фразеологии в особенностях использования синтаксических средств.

Особая роль средств речевой выразительности в публицистике обусловлена взаимодействием ее основных функций.

Важнейшие функции публицистического стиля — информационная и воздействующая. Информационная функция текстов, относящихся к этому стилю, состоит в том, что авторы таких текстов имеют целью информировать как можно более широкий круг читателей, зрителей, слушателей о значимых для общества проблемах и о взглядах авторов на эти проблемы.

Функция воздействия является для публицистического стиля системообразующей, именно она выделяет этот стиль среди других разновидностей литературного языка.

Под влиянием воздействующей функции публицистика преобразует, трансформирует слова из разных сфер языка придавая им оценочное звучание. Большой популярностью пользуются метафоры в частности переносное употребление специальной лексики. Метонимия дает возможности авторам публикаций реализовать различные ассоциации по смежности предметов и явлений. Действенным средством создания выразительности являются трансформированные фразеологические обороты афоризмы пословицы. В статьях перефразируются названия фильмов известных книг песен фрагментов рекламных роликов известные высказывания политиков и пр. В языке газеты часто используются каламбуры - высказывания в которых одновременно реализуется разные значения слова (прямые и переносные). Кроме того широко используются и фамилии политиков но как правило в отрицательном контексте и с негативной характеристикой. Образуются новые формы от фамилий какого-либо политического деятеля (всевозможные -исты -изации -овщины и пр.). Внимание читателей привлекают и рифмованные строки выступающие в качестве заголовков. Стремясь дать образное описание предмета журналисты часто прибегают к созданию индивидуально-стилистических неологизмов часто имеющих ироническую окраску. Публицистические тексты не обходятся без индивидуальных перифраз - описательных оборотов употребляемых вместо слова или словосочетания. В газетах присутствует большое количество заимствований использующихся журналистами для привлечения внимания к статье. Журналисты нередко используют самые ходовые широко распространенные слова и выражения разговорно-бытовой лексики. В языке прессы присутствуют помимо просторечных и разговорных и иноязычных лексем элементы подъязыков (жаргоны, арго, диалекты и т.д.).

Также, публицистическому стилю характерны полемичность, открытая тенденциозность, эмоциональность (это порождено стремлением публициста доказать правильность собственной позиции). В нём широко применяется, кроме нейтральной, еще и торжественная, высокая лексика и фразеология, эмоционально окрашенные слова, употребление коротких предложений, риторические вопросы, рубленая проза, безглагольные фразы, повторы, восклицания.

На языковых особенностях этого стиля сказывается широта тематики: появляется необходимость включения специальной лексики, которая требует пояснений. И с иной стороны, порядок тем находится в центре общественного внимания, и лексика, что относится к данным темам, приобретает публицистическую окраску [4, 2001. С. 126].

Публицистика отбирает синтаксические конструкции обладающие значительным потенциалом воздействия. Именно выразительностью привлекают конструкции разговорной речи (сжатость емкость лаконичность демократичность доступность). Для выражения сильных чувств убеждения, воздействия, заострения темы используются возможности книжной речи (параллелизм предложений, анафора и эпифора, антитезы и др. стилистические фигуры).

Таким образом, с целью эмоционального и эстетического воздействия на читателя публицисты используют самые разнообразные средства речевой выразительности: метафору олицетворение метонимию подбирают лексику и фразеологию наиболее эффективно и точно выражающие мысль и привлекающие внимание дают яркие и необычные заголовки органично сочетают стандарт и экспрессию.

1.2Жанр репортажа в современных СМИ

Любой публицистический текст относится к определенному жанру.

Как подмечает А. А. Тертычный, понятие “жанр” беспрерывнопеременяется и усложняется, и различными исследователями предлагается свой “набор” жанров. Сам автор называет тремя основными жанрообразующими факторами предмет, цель и метод отображения, реализуемые осознанно или неосознанно конкретным журналистом в процессе создания какого-либо текста. Три признака в совокупности образуют “тип отображения действительности”, и трем типам –исследовательскому, фактографическому и художественно-исследовательскому -отвечают три типа журналистских текстов. Иначе говоря, это все те же аналитические, информационные и художественно-публицистические жанры [29, 2000. С. 107-108].

У каждого жанра публицистики существует свой объект отображения, это та область реальной действительности, которая исследуется автором текста.

Строгое разделение по жанрам имеетсятолько в теории и, в определенной мере, в информационных материалах. В целом, жанрам присущий взаимопроникновение, и на практике границы между ними зачастую размыты.

Газетные жанры друг от друга отличаются методом литературной подачи, композицией,стилем изложения и даже просто числом строк [12, 2007. С. 35-38].

Аналитические жанры представляют собой широкое полотно фактов, трактующихся, обобщающихся, служащих материалом для постановки определенной проблемы и всестороннего ее рассмотрения и истолкования. К аналитическим жанрам относят: статья, корреспонденция, обзорная рецензия.

В художественно-публицистических жанрах, конкретный документальный факт отходит на второй план. Главным становится авторское впечатление от события, факта и авторская мысль. Типизируется сам факт, дается его образная трактовка. Сюда относят очерк, фельетон, памфлет и др.

Значение информационных жанров состоит в том, что они “выступают основными носителями оперативной информации, дает возможность аудитории осуществлять постоянный мониторинг наиболее важных, значимых и интересных событий в какой-либо действительности” [29, 2000. С. 109].

Целью информационных жанров является сообщить о факте; в основе дифференциации в данной группе жанров лежит как раз способ освещения фактов.