K003919 Дипломная работа Теоретические основы изучения цикла в литературоведении

СОДЕРЖАНИЕ

Исследовательская часть

Введение…………………………….………………………………………………..3

Глава 1. Теоретические основы изучения цикла в литературоведении..…...…....6

1.1. Лирический цикл и смежные понятия.…………………………….…………..6

1.2. Понятие лирического цикла..…………………….….....………...…………….9

1.3. Лирический цикл и проблемы циклизации……………………………..……12

Заключение.................................................................................................................18

Список литературы....................................................................................................22

Творческая часть

Цикл стихотворений «В ожидании чуда»..…………….…………………………26

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Вопросы циклообразования, структурной целостности, функционирования различных составных форм (книги стихов, сборника, собрания) в настоящее время сохраняют свою актуальность, поскольку связаны с более общей проблемой жанрообразования.

Циклические структуры и принципы их функционирования освещены крайне неравномерно: одни нашли адекватное толкование и оценку в литературоведении, многие остаются лишь частично или совсем не изученными. К последним относится лирическая книга и родственные ей формы: сборник стихов, стихотворный том «собрания» поэта, а также книжная дилогия. Одним из необходимых аспектов изучения процесса циклизации в русской лирике должен стать анализ целостно-структурных лирических книг в контексте индивидуально-авторских лирических систем, обусловленных складом личности каждого из поэтов и жанровыми закономерностями эпохи.

Книготворчество как частное проявление циклизации изучается в настоящее время достаточно активно на материале Серебряного века, но и предшествующий период, и современность остаются областью вопросов, ждущих научной постановки на обширном художественном материале, который собран далеко не полностью.

Количественный рост лирических циклов в русской литературе конца XIX – начала XX века породил интерес к вопросу об их специфических свойствах и статусе. Размышления авторов и критиков подготовили базу для плодотворной работы цикловедов. Эта проблема привлекала внимание и таких иностранных учёных, как И. Мюллер (Das Zyklische Prinzip in der Lyrik, 1932) и X. М. Мастэрд (The Lyric Cycle in German Literature, 1946). В русской науке осмысление данного вопроса было стимулировано общим интересом к поэзии «серебряного века» и в особенности к наследию А. А. Блока и В. Я. Брюсова, ведь для них цикличность стала определяющим принципом творчества.

В 1970-1980-е годы обобщался накопленный материал, причём основными объектами анализа оставались стихотворные тексты. Разрабатывались их классификации, выявлялись типы связей и конструктивные особенности, обсуждалась жанровая природа. Первой отечественной монографией, посвященной этим вопросам, стала книга М. Н. Дарвина «Проблема цикла в изучении лирики» (Кемерово, 1983). За ней последовали: «Русский лирический цикл» (Красноярск, 1988) того же автора, а также «О поэтике лирического цикла» (Калинин, 1984) и «Лирический цикл: становление жанра, поэтика» (Тверь, 1992) И. В. Фоменко.

Единая теория цикла всё ещё находится в стадии становления. До сих пор нет обобщающего исследования по поэтике лирического цикла, недостаточно изучены характер и принципы циклизации, поэтому проблема нашего исследования актуальна.

Несмотря на возрастающий в последние годы интерес к изучению «лирического цикла», жанровый статус этого литературного явления остается по-прежнему дискуссионным. В своей работе мы выделили наиболее значимые жанровые признаки лирического цикла, сопоставив их с такими циклическими формами, как «книга стихов», «сборник стихов», что обусловливает новизну исследования.

Объект исследования – теоретические и историко-литературные работы отечественных литературоведов по поэтике циклических форм и циклизации в лирике.

Предметом исследования становится своеобразие жанровых концепций и интерпретаций понятий «книга стихов», «сборник стихов», «лирический цикл».

Материал исследования составили не только труды литературоведов, но и произведения А. Пушкина, Н. Некрасова, Н. Огарева, М. Цветаевой, В. Брюсова, А. Белого, А. Блока, С. Есенина, определяемые как «книга стихов», «сборник стихов», «лирический цикл».

Цель данной работы - рассмотреть значимые жанровые концепции циклических форм в лирике.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

1. Определить жанровые признаки «книги стихов» «сборника стихов», «лирического цикла».

2. Рассмотреть «лирический цикл» как основное понятие цикловедения.

3. Выделить основные проблемы цикловедения.

Методология исследования обусловлена необходимостью решения указанных задач и опирается как на системно-целостный подход, при котором лирический цикл рассматривается как система, так и жанровый подход в его изучении. Теоретико-методологические основы исследования составили труды по проблеме лирического цикла и циклообразования М. Н. Дарвина, В. А. Сапогова, Л. Е. Ляпиной, И. В. Фоменко.

Нами были использованы сравнительный и описательный методы.

Практическая значимость выпускной квалификационной работы состоит в том, что ее материалы могут быть использованы в спецкурсах, спецсеминарах, практикумах по теории литературы.

Апробация результатов исследования. Часть авторских художественных текстов, представленная в творческой части, была опубликована в сборнике стихов «Поэтому» (Волгоград, 2015).

Структура исследования. Данная работа состоит из исследовательской части, содержащей введение, главу, заключение и список литературы, и творческой части, в которой представлен подготовленный автором цикл стихотворений «В ожидании чуда».

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЦИКЛА В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ

Прежде чем охарактеризовать понятие лирического цикла, необходимо дать определения лирики и цикла.

В «Литературной энциклопедии терминов и понятий» даётся следующее понятие лирики: «…литературный род, выражающий мысли, чувства и переживания субъекта, провоцирующий у читателя (слушателя) иллюзию сопереживания и тяготеющий к стиховой форме…» [Николюкин 2001, 450].

Слово «цикл» (от греч. Kyklos – круг) имеет широкий диапазон значений. В литературе и искусстве под циклом обычно подразумевается ряд художественных произведений, которые объединены или общностью тем и жанровых форм, или общностью действующих лиц и персонажей.

В «Краткой литературной энциклопеции» дано такое определение: «Цикл – группа произведений, сознательно объединённых автором по жанровому, тематическому, идейному принципу или общностью персонажей» [Сурков 1978, 398-399].

Л.Е. Ляпина пишет о том, что «цикл – тип эстетического целого, представляющий собой ряд самостоятельных произведений, принадлежащих одному виду искусства, созданных одним автором и скомпонованных им в определенную последовательность» [Ляпина 1993, 165].

В «Литературной энциклопедии терминов  и понятий» даётся такое понятие цикла: «…это объединение нескольких самостоятельных произведений в особое целостное единство…» [Николюкин 2001, 1190].

Циклы в литературе можно обнаружить на всех этапах её развития: от античности (киклические поэмы) до современности (например, цикл стихотворений «Письма» поэтессы Валентины Косовой). Но именно на рубеже XIX-XX веков цикл стал одной из самых популярных форм творческого самовыражения поэтов.

1.1. Лирический цикл и смежные понятия

Циклизация больших и малых форм на рубеже XIX – XX веков постепенно стала чем-то неделимым и появилась идея «тотальной циклизации». Книги одного автора стали восприниматься как отражение единой духовной биографии. Многие поэты-символисты рассматривали своё творчество как единый текст, который обладает сложными внутренними законами, и, пользуясь возможностями циклизации, пытались донести до читателя сущность этого единства. Всё это породило феномен «тотальной циклизации»: циклы стали складываться в разделы, разделы в книги, а книги начали восприниматься как единый  текст. Стали появляться собрания в несколько томов, которые были построены сложнейшим образом и вмещали в себя несколько книг, передавая идею авторского развития за значительный период времени. Примером служат «Стихотворения» А. Белого (1923), «Пути перепутья» В.Я. Брюсова и «Cor Ardens» В. Иванова.

Но наиболее законченным выражением тенденции «тотальной циклизации» стала «лирическая трилогия» А. Блока: циклы объединяются в разделы, разделы – в книги, книги – в единый текст трилогии.

Эффект «тотальной циклизации» ускорил процессы выявления и описания таких смежных понятий, как цикл, сборник и книга.

Важно терминологически разграничить понятия «сборник» и «книга стихов». Самым полным, вероятно, будет толкование З. Я. Селицкой: «Сборник предполагает совокупность отдельных поэтических текстов одного автора, не связанных между собой какими-либо постоянными признаками. Под книгой подразумевается художественное единство, где все элементы структуры взаимосвязаны и взаимообусловлены» [Селицкая 1983, 148] .

Наиболее частотными разновидностями циклических образований являются цикл и книга стихов. Долгое время эти понятия употреблялись как синонимы. Впрочем, чёткого разграничения в исследовательской литературе нет до сих пор.

И. В. Фоменко находит и общее между циклом и книгой стихов: «…возможность, не выходя за границы лирики, воплотить целостное мировосприятие, систему взглядов в системе стихотворений» [Фоменко 2003, 212], и существенную разницу: «книга» «претендует на универсализм, на воплощение целостного мировосприятия того периода, который ею представлен», «стремится исчерпать целостность авторского представления о мире во всех его сложностях и противоречиях», а цикл, «по сравнению с книгой, решает более узкую задачу: воссоздать отношение (пусть как угодно сложное) только к одной проблеме, одной из граней бытия».

Термин «книга стихов» впервые был заявлен в сборнике Международной научной конференции «Европейский лирический цикл. Историческое и сравнительное изучение», составителем которой стал М. Н. Дарвин [Дарвин 2003, 278]. В ряде работ «книга стихов» рассматривается как жанровая разновидность в соотношении с циклом и другими циклическими формами. Ещё В. Брюсов отмечал, что книга не должна быть случайным сборником разнородных стихотворений, а должна быть «замкнутым целым, объединенным единой мыслью» [Брюсов 1973, 604-605].

М. Н. Дарвин говорит о том, что поэты рубежа веков создавали художественный образ мира не всегда лишь отдельными произведениями. «Поэтому в ходу были не только малые, но и большие формы лирического творчества, такие, как «лирический цикл», «лирическая поэма», «книга стихов», именовавшаяся еще иногда жанром «лирического романа» [Дарвин 2003, 44].

Отмечая центральную роль книги стихов в жанровой системе русского символизма, Д. М. Магомедова подчёркивала: «Осознание специфики жанра «книги стихов», законов сцепления лирических циклов и отдельных стихотворений в её художественной целостности – важная и мало разработанная проблема теории литературы. Понять книгу стихов как «большую форму» – значит осмыслить её как единство» [Магомедова 2003, 139].

О. А. Лекманов отмечает, что «если в начале XIX в. книга стихов обычно делилась на разделы по жанрам, а во второй половине века – по темам (как, например, в собраниях стихотворений Майкова, Фета, Случевского), то теперь построение книги стало более гибким. Каждый сборник ощущается как программный, с продуманным расположением произведений, определяющих «направление главного удара», подкрепляющих и оттеняющих их» [Лекманов 1995, 14].

Таким образом, в XX веке книга стихов начинает осознаваться как структура, занимающая особое положение в иерархии: стихотворение – цикл – книга.

В исследованиях Л. Я. Гинзбург и М. Н. Дарвина книга стихов, как и цикл, рассматривается в качестве разновидности контекста, несмотря на содержательную целостность и «итоговость». С одной стороны, книга стихов – это крупная форма циклизации, с другой – задача литературоведения – восстановить творческий замысел автора, который реализуется в определенных условиях.

Есть ещё одна проблема, связанная с выделением книги стихов как циклического образования. Она состоит в том, что границы между циклом и книгой очень подвижны: один и тот же текст в разных ситуациях может быть интерпретирован и как цикл, и как книга стихов. Получается, что книга может «свёртываться» в цикл, а цикл «развёртываться» в книгу [Фоменко 2003, 65].

Завершая обзор исследований о поэтике цикла и книги, можно выделить лингвистический аспект анализа как отдельное направление в изучении цикла. Примером для этого служит работа Л. Г. Акопяна « Лирический цикл как тип текста», в которой исследователь писал: «Лирическим циклом мы называем объединенное общим заглавием упорядоченное множество самостоятельных поэтических текстов, реализующих разноуровневые межтекстовые связи, благодаря которым порождаются новые смысловые комплексы, не выводимые из семантической структуры каждого отдельного текста» [Акопян 1990, 6].

1.2. Понятие лирического цикла

Для лирики цикл является наиболее органичной формой. Но лирический цикл – явление довольно зыбкое, потому что не подчиняется власти строгих формулировок и определений.

Американская исследовательница Х. М. Мастэрд считала, что всякий, кто начинает изучать лирический цикл, «не может предполагать, что цикл будет согласовываться со специфическими структурными законами, так как это не освещенный веками жанр, который бы следовал определённым стилистическим и эстетическим нормам. Это, скорее, структурный механизм, который допускает огромное количество всяких вариаций». Она говорила и о том, что каждый поэт использует цикл в своих собственных целях, а потому «нет такого критерия, с помощью которого можно было бы включать или не включать определённые группы стихотворений в цикл» [Дарвин 1983, 9].

В ходе изучения лирического цикла, сложилось два подхода к его определению. Первый подход (его условно называют «широким») сформулировал Р. М. Вернер в своей книге «Лирика и лирики»: «Под лирическим циклом мы понимаем небольшой сборник лирических стихотворений (небольшое собрание лирических стихотворений), которые объединены единым характером одного и того же настроения или которые представляют собой краткую эпическую последовательность в лирической манере». Второй подход (условно его называют «узким») высказал И. Мюллер. Он считал, что решающим становится не только то, что является мотивом ряда стихотворений, но то, как оно является мотивом. «Отдельное стихотворение не высказывает ничего окончательного о предмете переживания, оно никоим образом не доводит его до исчерпывающей формы – оно начинает тему, развивает и завершает в зависимости от его места в структуре цикла» [Дарвин 1983, 10]. Самыми главными признаками лирического цикла И. Мюллер считал системность и организованность. Каждому отдельному стихотворению отводится строго определённое место, но, при этом, отдельные произведения не утрачивают своего самостоятельного значения, становясь частью целого. Тем самым, к лирическому циклу И. Мюллер относит не всякое стихотворное единство, а лишь такое, которое подчиняется определённой жесткой структурной организации, соответствующей единому художественному замыслу и единой художественной концепции.

Те не менее, оба подхода не решают вопроса о специфике лирических циклов. Потому что для первого подхода цикл служит синонимом любой близости или родства каких-либо стоящих рядом произведений, а для второго подхода цикл является чем-то таким, что сближает его с самостоятельным целостным произведением.

Наиболее цельно и последовательно теория лирического цикла была развита в работах В. А. Сапогова. Он считает, что «лирический цикл – это целостный текст («большое стихотворение», «лирическая  поэма»), где каждое стихотворение, условно говоря, – часть, строфа. Лирический цикл – это как бы большая стансовая структура» [Сапогов 1986, 90]. Отдельные циклы, например лирические циклы А. Блока, действительно подчиняются данной аналогии. Поэма «Двенадцать» была задумана поэтом изначально именно как цикл стихотворений. Но применять такое определение цикла (через отдельное произведение) ко всем поэтическим явлениям невозможно, потому что целостность лирического цикла не равна по своей природе целостности отдельного лирического произведения.

М. М. Гиршман пишет о том, что «литературное произведение – это именно органическое целое, так как, во-первых, ему присуще особое саморазвитие, а во-вторых, каждый составляющий его значимый элемент не просто теряет ряд свойств вне целого (как деталь конструкции), а вообще не может существовать в таком же качестве за его пределами» [Дарвин 1983, 13]. В лирическом цикле существование таких готовых целостных «деталей» (отдельных стихотворений) не только возможно, а скорее необходимо, как непреложное условие возникновения цикла. Лирический цикл, как правило, составляется (или пишется) на основе уже готовых стихотворных произведений. Поэтому целостность лирического цикла вторична и образуется не за счет ликвидации целостности отдельных стихотворений, а при условии её сохранения. Таким образом, выявляется своеобразная «двухмерность» цикла: относительное равновесное соотношение частей (отдельных стихотворений) и целого (всего лирического цикла). «Извлекаемость» отдельных произведений из контекста цикла не менее важный признак, чем целостность.

В современном литературоведении всё ещё нет единого мнения, что считать лирическим циклом. Во многих работах можно встретить понятие лирического цикла, как целостного образования, которое по своим внутренним свойствам приближается к самостоятельному литературному произведению, а отдельные стихотворения внутри него значимы как части целого.

Исследователи  выделяют два основных типа лирических циклов: авторский и читательский. В первом случае составителем цикла является сам автор, во втором случае читатель (или редактор). Причем читатель выступает как исследователь, обладающий и достаточным количеством информации, и творческим потенциалом, которые позволяют ему формировать циклы.

Авторские циклы являются наиболее многочисленными и цельными и делятся на две группы. Лирические циклы, с самого начала создающиеся поэтом как художественные единства, условно принято называть – первичными. Вторичными же являются циклы, возникающие на основе объединения различных произведений поэта, которые чаще всего были написаны им в разное время и по разным поводам.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что лирический цикл – это сознательно организованный стихотворный контекст, который состоит из определённого ряда самостоятельных произведений и характеризуется специальной художественной целостностью.

1.3. Лирический цикл и проблемы циклизации

Первые попытки осмысления природы циклизации в русской лирике принадлежат поэтам Серебряного века. В. Брюсов, А. Белый, А. Блок одними из первых осознали это явление как новое и уникальное качество словесно-художественного творчества.

Наиболее пристальное внимание проблемам циклизации уделял Андрей Белый. В предисловии к сборнику своих стихотворений 1923 года сущность лирической циклизации поэт старался объяснить, беря за основу саму природу лирического творчества. Художественная циклизация в лирике для него – это производное, некая результанта творящего и воспринимающего сознаний. Лирическое творчество – это органическое целое, и одной из форм этого целого, наряду с отдельным стихотворением, является другое органическое целое, вытекающее из первого – лирический цикл [Белый 1966, 550].

По мнению А. Белого цикл должен «облегчить» доступ читателя к «целому… не преломимому частями, но преломляющему эти части». Поэт довольно специфически понимал целостность отдельного лирического произведения. Отдельное стихотворение он воспринимал не самостоятельно, а лишь как часть целого [Белый 1966, 550].

Логика рассуждений А. Белого сталкивается с проблемой границ художественной целостности и самого цикла, и составляющих этот цикл стихотворений. Соотношение целостности отдельного лирического произведения и целостности лирического цикла решается в пользу последнего. А. Белый считал, что отдельное лирическое произведение – это лишь «отрывок», который находит своё окончательное место именно в лирическом цикле или книге стихов.

Единство лирического цикла рассматривалось поэтами Серебряного века как целостность, которая равна «большому произведению», состоящему в свою очередь из отдельных частей или глав, а в цикле – стихотворений. Лирическим циклом стали обозначать такую совокупность взаимосвязанных меж собой стихотворений, которая воплощала бы целостный взгляд на мир («поэтическая идеология», «поэма души», «трактат» в стихах, «роман») и выражала бы художественную волю автора.

Поэты рубежа веков рассматривали циклизацию и как способ выражения авторской художественной концепции мира, и как способ организации читательского восприятия (понимания) этой художественной концепции.

Позже циклизация обратила на себя внимание таких исследователей, как Л. Я. Гинзбург, В. А. Сапогов, Л. Е. Ляпина. Они рассматривали лирический цикл как новый жанр, который возник на рубеже XIX–XX веков и был близок к лирической поэме.

Циклизация – относительно позднее явление в русской поэзии. О ней писал ещё В. Г. Белинский, размышляя о цикловой природе «Героя нашего времени» (правда не употребляя слова «цикл»), но только в XX веке циклизация была осмыслена как самостоятельная проблема, которая представляет теоретико-литературный и историко-литературный интерес.

Научные труды в области цикловедения, которые были разработанные И. Мюллером и Х. М. Мастэрд, не имели должного резонанса в своё время и были оценены по достоинству лишь литературоведами следующего поколения. В отечественной науке интерес к лирической циклизации обострился в период 1960-х годов. На протяжении порядка тридцати лет изучение литературной циклизации шло в двух направлениях: как историко-литературное явление и как собственно теоретическое явление.

Л. Е. Ляпина называет циклизацией «объединение групп самостоятельных произведений в новые многокомпонентные художественные единства - циклы». Она предлагает выделить в лирическом цикле пять основных признаков: авторская заданность композиции; самостоятельность входящих в цикл произведений; «одноцентренность», центростремительность композиции лирического цикла; лирический сюжет; лирический принцип изображения [Ляпина 1991, 123].

И.В. Фоменко определяет цикл как особое «жанровое» образование и обязательно авторское: «Само обращение к циклизации дает поэту исключительную для лирики возможность… воплотить сложную, а подчас и противоречивую концепцию в пределах одного произведения». [Фоменко 1984, 70].

В. А. Сапогов, основываясь на материале русской лирики начала XX века, в особенности на поэзии А. Блока, пришел к выводу о том, что «лирический цикл» является новым жанром, который имеет промежуточное значение меж тематической подборкой стихотворений и поэмой [Сапогов 1966, 90].

По своей структуре лирический цикл близок лирической поэме, в основе которой лежит особый «лирический сюжет». В. Сапогов пишет о том, что «лирический сюжет строится на развитии и оттенках авторской эмоции; сила и «центростремительность» поэтического чувства является тем моментом, который сдерживает стихотворения цикла в пределах единой поэтической структуры». Развивая свои представления о структурной организации цикла, в другой работе В.А. Сапогов поясняет, что «лирический цикл можно представить в виде небольших кругов, соприкасающихся, пересекающихся, а иногда и расположенных совсем изолированно, то есть несколько лирических произведений объединены в единую поэтическую структуру при помощи самых различных конструктивных приемов, главным из которых является сквозная тема или, что еще чаще, единая авторская эмоция» [Сапогов 1968, 182].

Определить жанровую природу цикла довольно трудно, потому что он не имеет устойчивых жанровых признаков. Более точно было бы считать лирический цикл сверхжанровым единством или такой художественной системой, в которой составляющие её элементы, сохраняя свою целостность, могут давать различные и непредсказуемые с точки зрения единого жанра художественные эффекты. В результате в литературоведении сложилось три концепции цикла: цикл – жанр, цикл – «наджанровое объединение», цикл – «художественная лаборатория новых жанров».

Л.Е. Ляпина разделяет два понятия: лирического цикла и лирической циклизации. «Тенденция к лирической циклизации, то есть стремление к объединению отдельных стихотворений по возможным признакам, прослеживается в мировой литературе всех времен. Внутри отдельных национальных литератур выделяются периоды, когда циклизация приобретает однозначный характер, интенсифицируется и порождает более тесные, неразделимые стихотворные единства. В результате появляются циклы стихотворений» [Ляпина 1993, 35]. М. Н. Дарвин критиковал данное суждение Л. Е. Ляпиной. Он считает спорной ситуацию, в которой лирический цикл как художественная форма является конечной целью и результатом лирической циклизации как тенденции исторического развития поэзии. Дарвин склоняется к следующему суждению: «Художественная циклизация – это более широкая возможность образования многообразных циклических форм в процессе исторического развития литературы, в нашем случае – лирики» [Ляпина 1993, 37].

М. Н. Дарвин, опираясь на поэтическую теорию Л .Я. Гинзбург («О лирике», 1974), рассматривает  цикл как определенную разновидность контекста: «…в лирике возникает как бы своя самопорождающая и разрастающаяся цепочка контекстов: слово – стих – строфа – стихотворение-микроцикл (стихотворная «дилогия» или «трилогия») – цикл (стихотворный раздел) – книга стихов ( стихотворный сборник)» [Дарвин 1996, 27].

Границы контекстов (от микроцикла до «книги стихов»), которые обладают разной степенью связанности, открытости – закрытости, создают удобное поле для наблюдения за процессами собственно художественной циклизации в лирике [Дарвин 1996, 40].

М. Н. Дарвин предлагает, вероятно, наиболее ёмкое обозначение художественного цикла: это ряд текстов, «объединяемых в художественное единство общностью содержательных элементов (темы, идеи, образов) или сходством композиционных форм». Исследователь понимает под лирической циклизацией «сознательное использование поэтами идейно-художественной возможности контекста». Из этого можно сделать вывод о том, что цикл не является случайной подборкой произведений одного жанра и общей тематики. Цикл является поэтическим организмом, клетки которого, обладают относительной самостоятельностью, но своей взаимосвязью друг с другом образуют гораздо более широкое общее содержание, чем смысл отдельных вещей или их механической совокупности.

Высокий уровень исследовательской методологии в изучении цикла отмечается с конца 1990 – начала 2000-х. годов. Первоначально накопленный и систематизированный материал позволил создать фундаментальные работы сравнительно-исторического, историко-типологического и теоретического плана. Циклические структуры были осмыслены в их родовой, жанровой и обще-эстетической сути. Объектом рассмотрения и определения оказалась поэтика лирического цикла.

В итоге цикл был изучен как художественный феномен общелитературного масштаба в его эволюции, специфике различной родовой природы, типологических разновидностях.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

По проблеме лирической циклизации художественных произведений за последние десятилетия накоплено немало исследовательской литературы: М. Н. Дарвин «Проблема цикла в изучении лирики» (Кемерово, 1983), «Русский лирический цикл» (Красноярск, 1988), И. В. Фоменко «О поэтике лирического цикла» (Калинин, 1984), «Лирический цикл: становление жанра, поэтика» (Тверь, 1992), Л. К. Димова «К определению лирического цикла» (Тарту, 1975), Л. Е. Ляпина «Проблема целостности лирического цикла» (Воронеж, 1976) и многие другие.

Лирический цикл стал одной из самых популярных форм творческого самовыражения поэтов на рубеже XIX-XXвеков. Его природа, особенности взаимодействия произведений, входящих в его состав, специфика художественного мироощущения автора, мыслящего и «пишущего» циклами заинтересовала сначала самих поэтов, а потом и отечественных литературоведов.

В работе определены жанровые признаки «цикла», рассмотрены виды циклов, выделяемые исследователями, сформулированы проблемы изучения лирического цикла.

Вопросы о жанровом своеобразии лирического цикла в литературоведении остаются до сих пор открытыми. Мы рассмотрели работы литературоведов И.Б. Непомнящего, И.В. Фоменко, В.А. Сапогова, М.Н. Дарвина, О.Г. Золотаревой, Б.О. Корман, Л.Е. Ляпиной, Г.О. Винокура, и выделили специфические особенности исследуемого жанра.

Вслед за М. Н. Дарвиным, мы считаем, что лирический цикл — это определённый сознательно организованный стихотворный контекст, состоящий из ряда самостоятельных произведений и характеризующийся специфической художественной целостностью.

Выделяются следующие параметры лирического цикла:

1) объединенная публикация,

2) общее название, устойчивость текста в нескольких изданиях,

3)  тематическая близость стихотворений,

4) единая образно-языковая система,

5) сквозные мотивы и образы-символы,

6) общие принципы композиции,

7) пространственно-временной континуум,

8) общий стихотворный размер или резкая смена ритма.

«Идея» цикла в литературоведении возникает в связи с изучением творчества того или иного отдельного писателя или группы писателей.

В теоретическом плане проблема цикла была впервые обозначена В.А.Сапоговым и рассматривалась на материале русской лирики начала XX века, в первую очередь, поэзии Блока. Исследователь приходит к выводу, что лирический цикл является новым жанром и по своей структуре сближается с «лирической поэмой».

Мы рассмотрели такие понятия, как «книга стихов» и «сборник стихов» в качестве жанровой разновидности в соотношении с лирическим циклом.

«Сборник» представляет собой совокупность отдельных стихотворных текстов одного автора, которые не связаны между собой постоянными признаками. «Книга» же является художественным единством, где все элементы структуры взаимосвязаны и взаимообусловлены.

Изучив работы исследователей по проблеме циклообразования, можно сделать вывод о том, что, прежде всего, под циклизацией понимается совокупность способов организации целостного контекста из отдельных текстов или их единств.

Лирический цикл представляет собой художественное единство, некий ряд стихотворных текстов, которые объединены темой, идеей, образами или сходством композиционных форм.

Лирическая циклизация представлена такими объединениями стихотворений, как «цикл», «книга», «сборник». В итоге получается довольно сложная система: стихотворения составляют циклы, циклы – сборники или книги, а книги могут входить в более сложные единства, к примеру, «роман в стихах».

Лирическая циклизация раскрыла новые художественные возможности перед поэтами рубежа веков. Они не просто стремились к циклизации, а мыслили единствами текстов. Из таких стихотворных единств и складывались представления о творческом пути поэта, об этапах развития его творчества.

Объединение произведений в циклы привело к возникновению добавочных смыслов, которые не выражались по отдельности в произведениях, составляющих цикл. Это отличает цикл и от сборника произведений, который не ставит себе цели явной смысловой или какой-либо другой соотнесенности произведений, и от крупных жанровых форм, где каждый элемент есть часть целого и не может существовать вне системы.